10月21日，海南省幼儿园保育教育质量提升实验区1+N项目(第一期)实验区、试点园教研组织者培训在海口启动。项目省级研究团队成员、全省幼儿园保育教育质量提升实验区、试点园的幼儿园教研组织者齐聚一堂，共探提升幼儿园保育教育质量的新路径。
学员陆续报到。记者王威摄
启动仪式上，海南师范大学副校长、海南省幼儿园保育教育质量提升实验区1+N项目(第一期)实施工作组组长韩小雨介绍，海南师范大学自承担海南省幼儿园保育教育质量提升实验区1+N项目(第一期)的实施工作以来，学校党委抽调了海南师范大学教育学院学前教育专业教师精干力量组织实施改项目。计划用三年的时间，在全省培育50所践行《幼儿园保育教育质量评估指南》示范园，探索幼儿园高质量发展的典型样态与实现路径，形成幼儿园保育教育质量提升的海南经验。
开班仪式现场。记者王威摄
“教研活动是幼儿园保教业务管理中必不可少的一部分内容，探索提升全省幼儿园保育教育质量的实施路径离不开每个幼儿园有效的教研。”作为海南省幼儿园保育教育质量提升实验区1+N项目(第一期)工作组组长，韩小雨表示，希望大家能够充分利用此次培训，加强交流、分享经验、相互学习，不断推动幼儿园保育教育质量的持续改进和提升。
开班仪式现场学员做分享。记者王威摄
“本次培训是项目实施的重要环节，也是我们深化幼儿园教育改革、提升教师专业素养的重要举措。”海南省教育厅基础教育处副处长林紫芳说，启动海南省幼儿园保育教育质量提升实验区1+N项目，旨在通过建设实验区和试点园，探索提升幼儿园保育教育质量的实施路径，推动全省学前教育水平的整体提升。
开班仪式现场。记者王威摄
开班仪式现场。记者王威摄
“希望通过此次培训能帮助我们幼教教研、幼儿园教研组织者或幼儿园骨干教师提高教研时效性，能帮助大家厘清儿童观、教育观，强化和提升大家在实践中的洞察力，把握好我们教育质量提升实验改革的方向。”海南师范大学教育学院副教授、海南省幼儿园保育教育质量提升实验区1+N项目(第一期)工作组副组长丁金霞表示。
开班仪式现场。记者王威摄
学员现场交流。记者王威摄
据悉，此次培训于2024年10月21日至25日分三期进行，将通过专家引领、小组讨论、经验分享等方式，围绕“重新认识幼儿”“幼儿的一日生活”“幼儿需要的环境”“高质量师幼互动”四个主题开展培训。
