夏日炎炎，正当暑期，各地青少年宫开始热闹起来。青少年宫开展的公益课程都有哪些?如何开展教学?国家“双减”政策落地三年，对青少年宫课程设置有何影响?其发展有何瓶颈，该如何破题?针对此，南海网、南国都市报记者展开采访。
海南(海口)青少年活动中心美术课。海南(海口)青少年活动中心供图
推出多彩公益课堂 丰富青少年暑期生活
7月31日上午，海南(海口)青少年活动中心篮球班上，30多名孩子在老师的带领下，认真学着传球、接球技巧，他们在趣味游戏中体验运动的快乐。
据了解，今年暑期，海南(海口)青少年活动活动中心组织开展兴趣培训项目涉及约40个不同的类别，包括篮球、武术、轮滑、舞蹈、声乐、书法、绘画、棋类、无人机、机器人、课外阅读、手脑游戏等。
“从7月13日海口市中小学生放暑假到7月底，不到一个月的时间，共有1270人次报名参加中心课程。”海南(海口)青少年活动中心主任张岩表示，随着暑假时间的纵深以及外出研学游的青少年回流，预计报名人数将会有更大的突破。
据了解，在海南(海口)青少年活动中心已开设的课程中，体育类、书画类、科技类等课程普遍受到欢迎和追捧。“这些课程有别于学校的文化课教育，对青少年身体机能的改善、技能的提高、精神的陶冶，都起到了不可替代的作用。”张岩表示。
海南(海口)青少年活动中心舞蹈课。海南(海口)青少年活动中心供图
“因受场地资源限制，进入活动中心的参加兴趣培训的孩子以6-12岁居多。”张岩表示，来该中心参加培训的学生来自全市各个学校，但出于交通考虑，以周边居住的孩子为主。
海口市琼山区青少年事务发展中心(原海口市琼山区青少年宫)今年暑期也推出多彩的公益课程。“根据前期调研，我们从家长和孩子的需求出发，并结合中心实际，设计了不同类别的课程。”海口市琼山区青少年事务发展中心工作人员莫明丹介绍，从7月15日到7月26日，该中心共推出20节“团团带娃”暑期公益小课堂，包括陶艺手工、少儿绘画、应急救护、科学手工、生命教育等。“课程强调实践性、互动性，每班控制在25人以内，预防欺凌团辅课则尽量控制在16人以内。”莫明丹表示，8月份将继续推出丰富的公益课程。
海口市琼山区青少年事务发展中心今年暑期推出多彩的公益课程。海口市琼山区青少年事务发展中心供图
与时俱进增设科技类、心理类等课程
记者注意到，除了传统的音乐、体育类课程，各级青少年宫也纷纷推出科技类、心理类等公益课程。
“为适应时代和社会发展需求，近年来活动中心在科普类、体育类、阅读写作方面都新增了一些课程。”张岩表示，尤其是“双减”之后，素质教育得到了重视和强化，海南(海口)青少年活动中心的课程也随市民的需要进行了调整和增设，近年来，该中心新增了无人机、击剑、飞镖、名著引读等课程。新增课程受到广大家长、孩子的欢迎，往往一对外放开就被“抢”完。
海南(海口)青少年活动中心新增击剑课程。海南(海口)青少年活动中心供图
“今年7月13日放暑假开始上课，一直到7月底，一共服务了280人次。”海南(海口)青少年活动中心无人机老师刘森文介绍，无人机公益课自去年寒假开班后一直比较火爆。“大家都是现场报名，家长和小朋友的热情很高。”他表示，无人机课程涉及无人机操控、无人机物流搬运、空中侦察、航天科普知识等多个方面的内容。“家长们越来越重视孩子综合素质的培养，尤其是科技创新精神和技能的培养。”刘森文表示。
“随着家长门对心理健康教育的关注，我们也推出了心理类的课程。”张岩介绍，比如，海南(海口)青少年活动中心今年暑期推出了“孩子为什么总爱发脾气”“与孩子一起认识和表达情绪”“如何做好小升初的心理建设?”等公益课程，深受欢迎。考虑到线下辐射的学生和家长有限，为了满足更多家庭的需求，该中心同时推出线上活动。“假期如何进行家庭教育”“青春期孩子该如何教养”“亲子如何进行有效沟通”……每场线上活动服务至少2000人/次。
海口市琼山区青少年事务发展中心今年暑期则围绕贯彻落实“护苗”行动精神，开设了女童保护、预防欺凌、生命教育等公益课程。同时，针对暑期安全，开展小小消防员、应急救护等课程。“比如，小小消防员公益课，我们请消防员前来上课，孩子们跟着消防员叔叔边体验边学习，非常开心，学习效果也很好。”海口市琼山区青少年事务发展中心工作人员莫明丹表示。
海口市琼山区青少年事务发展中心今年暑期推出小小消防员公益课程。海口市琼山区青少年事务发展中心供图
面临场地有限、多头管理等问题
2021年，国家“双减”政策落地，中小学生们从繁重的课业负担中解脱出来，课余有了更多自主时间，青少年宫重新进入更多家长和学生的视野。记者采访发现，站在新的十字路口，青少年宫面临着冷热不均、场地有限、多头管理、各自为战等问题。
记者了解到，除了海南(海口)青少年活动中心，海口各区也设置了青少年活动中心等公益机构，但各区相关机构在家长、学生中的知晓率相对较低。一些地区的青少宫并无专门的场地，只能借用学校场地办公。
即便是运行比较规范、发展比较成熟的海南(海口)青少年活动中心，也受到场地有限和基础设施落后等因素制约。据了解，该活动中心自搬迁至现址13年来，未对场地基础设备设施、信息化设备设施、监控设备设施、宣传教育设备设施等进行过正式的升级改造。部分教室老旧，楼顶裂缝，外墙破损，护栏松动，玻璃幕墙不隔热，监控设备存在死角等，造成活动中心现有场地无法满足青少年需求。
海南(海口)青少年活动中心开设编程公益课程。海南(海口)青少年活动中心供图
同时，各级青少年宫普遍存在师资不足问题。海南(海口)青少年活动中心受编制数的限制，加之校外教育庞大而纷杂的项目类别，活动中心并不具备所有项目的教师。该活动中心目前在编的具有专业技术资质的教师仅2人，主要通过向市场采购培训项目，聘请社会上有资质的校外教师的方式解决师资短缺问题。截至目前，该中心外聘教师约106人(随培训科目变化有增减)。海口市琼山区青少年开设的公益课程也都由校外老师授课。
此外，各地青少年宫主管单位不尽相同，有的由团委主管，有的是教育局下属单位，有的则由妇联领导。“多头管理，各自为战，很难有效整合资源，不利于更系统有序地发展。”一位业内人士向记者透露。
当重新被“看见”，站在新的十字路口，各地青少年宫也在主动适应新形势，积极进行“重塑”与“重生”。
为解决场地问题，更好服务辖区青少年，海口市美兰区青少年活动中心建设被提上日程。“中心在美灵小学旁，一共4层楼、18个功能室。”海口市美兰区青少年活动中心有关负责人表示，该活动中心项目建设正在收尾，即将验收移交，预计明年投入使用。
海口市秀英区青少年活动中心自2017年成立，从起初的三、四门公益课程发展到现在的28门公益课程。2021年7月中心原址被征用，故而搬迁至长滨小学借用功能楼作为教学临时过渡。今年7月活动中心已落户首开·美墅湾，拥有3000多平方米的独立教学场所，并完成装修搬迁及空气环境治理检测，将于9月复课。“新的活动中心共3000多平方米，划分了二十间功能教室。”海口市秀英区青少年活动中心有关负责人表示，相信搬迁新址后，活动中心能更好地服务广大青少年。
