『海南发展』 [热岛热评]一纸红头公文为何难敌小小两支破笔?
作者：007cat
3月11日，省教育厅向全省各市县教育局下发文件，称今年全省中招考试中，“地理生物”两门科目由原来的“考试”科目，改为“考查”科目。这一具有争议的红头文件下发前，省教育研究培训院地理教研员孙有坚、生物教研员许冠学二人即以公开信形式对此公开表示质疑。令人费解的是，二人的公开信在网上被转载后，两位教师被责令检讨。(见2008年3月27日海南特区报)
这两门课程是否应当由考试科目改为考查科目究竟是否合理，我等乃门外汉，隔行如隔山，无法评论。教育主管部门认为，地理生物由考试改为考查，首先是基于减轻学生负担的考虑;其次是为了推动学生素质全面发展，倡导科学的读书观念。这样的考虑不可谓不周到，用心确实良苦，而且在这一文件下发前还召开过10次左右的座谈会研究，也不可谓不慎重。但是在这次富有争议的改革中，反对和质疑的声浪也是有合理之处的，比如是否会客观上鼓励偏科、教育主管部门有不重视生物地理教学之嫌等等，并不是空穴来风。然而令人费解的事情还是出现了，教育主管部门在坚持既定政策不会更改的立场下，认为孙许两位老师的行为无组织无纪律，造成了广大教师思想的混乱，通过网络给教育厅施压，于是责令二人做出检讨。
且不说教育厅做出这样的决定是否妥当，单就孙许二位老师的举动，本身并没有什么不妥。对上级公开发布的红头文件，每个公民都有批评建议的权利，且批评建议无论是公开的还是私下里的，都应该得到起码的尊重和包涵，这和组织纪律性似乎并没有什么直接的联系。况且公民的批评监督权那是写进宪法里的基本权利，任何人和组织没有正当理由是不能随意剥夺和损害的。而且我们马上就有理由怀疑：既然这个红头文件的出台是经过周密调研的，那么为什么孙许二位老师的两支小小的破笔就差点捅破那一纸公文，进而造成“广大教师思想的混乱”呢?这说明这一重大决策的出台本身就有一定的先天不足，反过来证明了孙许二位老师公开信的内容的确是具有相当的合理性了。
为官者要有容人之量，政府部门更不能自绝言路。我想，这一次一纸红头公文难敌两支小小破笔，应该给有关部门一个正确的提醒了。 |
